日照:對接新高考 推動新發展

發布日期 : 2018-05-01 點擊次數 : 來源 : 《山東教育報》(綜合版)

本報記者 李波 通訊員 逄仁霞 朱慶科
  日照市積極對接高考綜合改革方案,堅持理念先行,決策引領,大膽試水,為新時期高中教育教學改革發展開好局。    
目標導向,硬件建設強起來
  日照市確定新時期高中教育改革和發展的目標是,以新一輪課程改革和高考綜合改革為契機,創新人才培養模式,尊重學生個體差異,促進全市普通高中優質特色發展,滿足學生個性發展需要。日照市未雨綢繆,提早規劃部署,先是統籌優化普通高中規劃建設。2030年前,全市將增加高中學校12所。各區縣也將適時加快普通高中學校建設,并將重點加強學科專用教室、個別輔導教室、學生自修教室建設,為實施選課走班創造有利條件。還將重點加快推進教育信息化和智慧校園建設,利用現代信息技術手段,開發智能選課平臺、課程管理系統、數據分析處理系統、師生評價系統,以信息化建設為高考改革提供技術支撐。
理念先行,教育觀念新起來    
  教育改革發展,首先應該是教育理念的變革。日照市認真研究國家、省教育改革政策,明確改革方向,樹立新的發展理念。堅持走出去“取經”,解放思想,更新理念。自2008年開始,該市連續10年開展“名校之旅”考察學習活動,組織教干教師赴國內名校考察學習,聽取國內外教育形勢、改革路線和名校治校治學方略報告,并實地觀摩學習,引發教育理念碰撞、共鳴和更新。在10年的交流學習中,日照市積累了課程建設、選課走班、學校管理等方面的豐富實踐經驗。該市還重視“請進來”的培訓,盡可能多地為教師提供在家門口學習和提升的機會。在博采眾長的基礎上,編印了《普通高中選課走班改革學習材料匯編》,供區縣教育部門和各高中學校學習探究。
全市“一盤棋”,高中轉型快起來    
  日照市充分發揮市教育局對全市教育的統籌規劃、指導和服務職能,對全市高中實行課題專項研究、教學資源共建、教育質量評價等統一業務管理,確保教育教學有條不紊進行。 
  在此過程中,日照市在全市范圍內開展優質教育教學資源的共建共享工作,制定和實施《關于加強高中教學資源建設的實施意見》,利用現代信息技術的儲存、傳遞功能,開展系列化的資源庫建設和持續更新,有效地促進了市域內優質教育資源的交流共享和學校均衡發展。該市還充分發揮大數據、云計算功能,著眼學生核心素養和全面發展需要,系統開展質量分析工作,形成面向每一名學生的質量分析報告,為學生了解個人發展狀況和自主選擇發展方向提供重要參考。
大膽創新,改革步子大起來    
  立足全市高中教育改革發展,日照市陸續出臺了《關于普通高中選課走班實施意見》、《普通高中選課走班實施方案(試行)》、《關于加強普通高中學生生涯規劃教育的指導意見》等文件,推進各高中學校轉變教育觀念,促進學校內涵發展、教師專業發展和學生多樣化發展,建立新型育人模式。
  各區縣、高中學校也結合各自實際,大膽試水,制定各自的選課走班規劃和實施方案,邁出了改革的第一步。莒縣、五蓮縣大膽推進管理體制改革,縣教育局統籌協調縣域內高中教師資源,實現教師資源共享,打造縣域教育共同體,邁出了人事管理體制改革的堅實步伐。各高中學校立足學生個性化發展需要,重視學情研究,分類建立學生發展檔案,為學生提供“訂單式”服務,推進學校分層教學、分類指導,學校多元發展成效初顯。莒縣四中作為一所生源條件、辦學條件相對較弱的學校,立足實際,充分挖掘學生潛能,大力開展技能類專業培養,為學生多元成才提供了更廣闊的舞臺。
  日照市制定下發了《關于推動普通高中多元發展的實施方案》,鼓勵學校選擇適合的人才培養之路,培育特色品牌,適應高中教育改革發展的需要。目前,各高中學校已經初步走出了一條適合學校實際的發展之路,形成了自己的發展特色,促進了全市高中教育的優質均衡發展。
31选与36选混合走势图